CUATRO DETENIDOS EN TURQUÍA POR MOSTRAR UNA BANDERA ARCOIRIS

Turquía.- Cuatro detenidos por mostrar una pintura de La Meca con una  bandera arcoíris

Cuatro personas han sido detenidas durante una manifestación en Turquía por mostrar una pintura en la que aparece la Kaaba, el lugar más sagrado del Islam, en La Meca, y una bandera arcoíris utilizada por el movimiento LGTBI.

La oficina del gobernador de Estambul ha informado de los arrestos, ocurridos el viernes durante una protesta pacífica por el nombramiento del nuevo rector de la Universidad de Bogazici.

La imagen de la protesta se difundió por redes sociales y desató una agria polémica entre sectores conservadores islámicos respaldados por cargos públicos como el ministro del Interior, Suleyman Soylu, o el de Justicia, Abdulhamit Gul. Soylu ha condenado en Twitter este “ataque irrespetuoso” por parte de “pervertidos LGTB”.

La agencia de noticias estatal, Anatolia, ha informado de las cuatro detenciones ya el sábado poco después de que la Fiscalía abriera una investigación por “insultos a los valores religiosos”. La Policía busca a dos implicados más, según la oficina del gobernador de Estambul.

Las protestas estudiantiles estallaron después de que el presidente turco, Recep Tayyip Erdogan, nombrara a Melih Bulu como nuevo rector de la Universidad de Bogazici. Bulu fue candidato al Parlamento por el Partido Justicia y Desarrollo (AKP) de Erdogan en 2015. Los estudiantes y profesores denuncian un intento de limitar la libertad académica en la Universidad de Bogazici, una de las más antiguas y prestigiosas del país. Erdogan ha criticado a los “terroristas” que fomentan las protestas.

El matrimonio infantil como una de las mayores violencias hacia las mujeres: “Controla su futuro y anula su vida”

Bashir (izda.) consiguió huir del matrimonio forzoso que le esperaba a sus 11 años. Massaquoi (dcha.) es una víctima de él que ahora participa en una red de apoyo mutuo contra el matrimonio infantil. / SAVE THE CHILDREN

“Comencé a saber lo que suponía el matrimonio infantil cuando vi que a mi amiga, a la que habían casado con 7 años, su marido le había golpeado con una barra de hierro”. Así es como empezó la lucha contra el matrimonio forzado Hadiqa Bashir, una activista de Pakistán. El relato que hace de su amiga es solo uno de los 650 millones que existen, pues esa es la cifra de mujeres en todo el mundo que fueron casadas cuando eran niñas, según UNICEF.

Este es el séptimo año que el 11 de octubre se celebra el Día Internacional de las Niñas. Una resolución de las Naciones Unidas así lo constataba, en donde un epígrafe de la misma estaba dedicado únicamente a tratar el matrimonio infantil en el mundo. Aunando fuerzas se han puesto a trabajar en común para erradicar esta lacra expertos de derechos humanos, desde Amnistía Internacional, personas con amplia trayectoria en cooperación, desde Mundo Cooperante, profesionales especializados en la infancia, como Save the Children, y activistas centrados en la educación, de la ONG Entreculturas.

Eva Suárez Llanos, directora adjunta de Amnistía Internacional, defiende que “hablar del matrimonio infantil, temprano y forzado es hablar de vulneración de derechos humanos”. Con este preludio, Andrés Conde, director general de Save the Children, añade que “el factor común en el matrimonio infantil es la discriminación de género”. Del mismo modo, incide pausadamente en la extrema pobreza de los países en los que más se da este hecho: “Si casas a tu hija cuando es una niña, por un lado recibes dinero y por el otro te ahorras todo lo que ella gastaría”, relata Conde al referirse que existen razones de índole económico que empujan a las familias a dar a las niñas.

Tradición y honor como fundamentos

Del mismo modo, el director general de esta ONG orientada a la infancia, también menciona que algunas normas sociales, culturales y religiosas legitiman el matrimonio infantil porque es algo positivo según su concepción y, denuncia, que algunas sociedades vean como una imposición de una agenda occidental la lucha contra este tipo de uniones. A ello se suman las cuestiones de honor, donde muchas veces “si una niña se queda embarazada, independientemente de si ha sido consentido o ha sufrido una violación, la familia de ella busca al agresor y le obligan a que se case con la niña”, según alarma Conde, para no perder estatus en el clan y así ocultar el sexo extramatrimonial y el embarazo.

Además, existen otras causas apuntadas en el informe No quiero que han preparado las cuatro ONG ya mencionadas. Entre ellas se encuentran “motivos culturales cuyo único argumento para casarse es que ‘siempre se ha hecho así’, las crisis y emergencias humanitarias durante las cuales los padres consideran que el matrimonio de su hija es una forma de protegerlas de la violencia sexual o la crisis de personas refugiadas que está acarreando una incidencia negativa en la economía de las familias pobres que casando a su hija se evitan algunos gastos e incluso cobran por ello”, tal y como señala el documento.

Cada cifra es una vida

Los testimonios son clave para sensibilizar a sociedades como la española de algo que “culturalmente no entendemos”, según afirma Conde a Público. En este sentido, el relato de Kadiatu Massaquoi, natural de Sierra Leona, es asolador. “Antes de tener a mis hijos yo era una niña que iba a al colegio y que tenía a una madre y un padre. Cuando me quedé huérfana a los 14 años —continúa esta víctima de matrimonio infantil— tuve que dejar la escuela para ayudar a cuidar en casa a mis otros siete hermanos”. Poco tiempo después se quedó embarazada, y como los miembros de su comunidad veían mal que en ese estado siguiera yendo a la escuela, su madre le dijo que tendría que casarse. En un momento de emoción, Massaquoi dice una frase tan sencilla como demoledora: “Yo quería ir al cole pero era imposible”.

Más tarde, esta sierraleonesa se enteró de la existencia del proyecto Derecho a ser una niña. Cuando acudió dos mujeres le preguntaron qué quería dentro de un espacio seguro creado con este propósito, a lo que la adolescente les contestó que primero una formación profesional para trabajar sin olvidar que lo deseado era volver a la escuela. Al poco tiempo empezaron a trabajar en “una red de apoyo mutuo en la que vamos casa por casa hablando con las niñas e intentándolas concienciar sobre lo negativo que es el matrimonio infantil”, en las propias palabras de la víctima.

“Una de las creencias de mi comunidad es que en cuanto el cuerpo de una niña se empieza a manifestar ya es apta para casarse”, relata Massaquoi. Por esta razón, desde ese grupo de apoyo mutuo también dialogan con todos los familiares que conviven con la niña, “para decirles que si sus hijas se casan siendo menores jamás tendrán poder de decisión en sus vidas”.

La mayoría no pueden evitar el matrimonio forzado

Hadiqa Bashir tiene 17 años y actualmente es una activista por los derechos de las niñas en Pakistán. Esta joven relata que la primera experiencia que tuvo en relación a los matrimonios forzosos fue debido a que obligaron a casarse a una amiga suya de la infancia con un señor mayor que la pegaba, como recoge el inicio de este artículo. “A los once años esa propuesta me llegó a mí. Mis padres no tenían inconveniente en que me casara con un taxista de 35 años”, recuerda Bashir.

Gracias a un tío suyo empezó a informarse sobre la ley que prohíbe este tipo de uniones en su país y otros textos como los derechos humanos. La pakistaní, empoderada, les dijo a sus padres que si la obligaban a casarse llevaría el caso a los tribunales.

La activista sonríe humildemente cuando relata que su familia se dio cuenta de lo que un matrimonio a los 11 años significaría para ella y empezó a luchar por los derechos de las demás niñas: “Iba puerta por puerta hablando con todo el mundo que podía para hacerles ver lo negativo de la situación. De hecho, un día llamé a mi amiga de la infancia y ahora también hace lo mismo que yo”, reconoce Bashir.

Los éxitos, teniendo en cuenta que la acción de esta activista se concentra únicamente en su propia comunidad, son satisfactorios: “Unas 50 niñas han vuelto al colegio y hemos ayudado en los tribunales a otras 25”, concluye la joven pakistaní.

Los números reflejan la globalidad del problema

Los números esconden la historia y particularidad de cada caso pero evidencian la profundidad del asunto. Según el Fondo de Población de la ONU, cada día 34.500 niñas contraen matrimonio antes de cumplir los 18 años, o lo que es lo mismo: cada minuto hay 23 niñas en el mundo que son obligadas a casarse.

Los cálculos de UNICEF confirman que cada año 12 millones de niñas contraen matrimonio con un varón mayor y que actualmente hay 650 millones de mujeres a nivel mundial que fueron casadas cuando eran niñas. Si se desgrana este dato por zonas territoriales, destaca África Subsahariana (4 de cada 10 mujeres jóvenes se casaron antes de los 18 años). Le sigue el Sur de Asia (3 de cada 10 mujeres), América Latina y el Caribe (el 23% con datos de 2017), Oriente Medio y África del Norte (17%) y Europa Oriental y Asia Central (11%).

Si estas cifras se focalizan desde un prisma estatal, los países en lo que más mujeres de 20 a 24 años se casaron por primera vez antes de los 15 son Chad (30%), República Centroafricana (29%) y Níger (28%). Si se aumenta la edad hasta los 18 años, tan solo varía el orden de los países, pero no éstos. Níger es el primero (76%), la República Centroafricana (68%) el segundo y, por último, Chad (67%).

El trabajo de estas ONG sobre el terreno ha evitado 25 millones de matrimonios infantiles en el mundo, pero las organizaciones alertan. Así se pronunciaba Albán del Pino, director técnico de Mundo Cooperante: “El número de afectadas podría aumentar de 650 a 800 millones de mujeres en esta situación en 2030 si la comunidad internacional no reacciona a tiempo”. Él mismo comenta a Público que el esfuerzo no solo se debe centrar en medidas legislativas, sino que “debe ser integral, sobre todo ayudas a las familias y en la educación. Al fin y al cabo, —continúa Del Pino— las prioridades son la protección y educación de las niñas”.

En la misma sintonía se pronuncia su compañero Daniel Villanueva, el vicepresidente ejecutivo de Entreculturas, al decir que la estrategia es educativa, ya que, en sus propios términos, “hay muchos marcos legales establecidos pero apenas se conocen”, recogiendo así una denuncia que Bashir ya había formulado con anterioridad cuando afirmó que en su comunidad el 67% de las personas desconocen la ley al respecto.

Del Pino, cuestionado por parte de Público sobre qué le diría al ciudadano que desde España quiere empezar a sensibilizarse con la causa, responde que “cuando oiga hablar de matrimonio infantil no piense en algo que carece de una connotación negativa porque es una forma de violencia y de controlar el futuro y anular la vida de muchas niñas que son empleadas como un objeto de intercambio y que sufren y padecen una situación sobre la que no pueden decidir”.

Villanueva también remite a la sociedad española y su nivel de sensibilización. “La principal necesidad es que la gente comprenda esta situación y entender la dimensión de violencia de género e intrafamiliar que está detrás de estas prácticas; ya que el matrimonio infantil forzoso tiene un vínculo con la desigualdad entre hombres y mujeres que no debemos ignorar”, sentencia el integrante de Entreculturas.

https://www.publico.es/sociedad/dia-internacional-nina-matrimonio-infantil-mayores-violencias-mujeres-controla-futuro-anula-vida.html

¿Solidaridad con Groenlandia?: La primera ministra de Islandia dejará plantado a Mike Pence.

La primera ministra de Islandia, Katrín Jakobsdóttir, ha anunciado que no podrá encontrarse con el vicepresidente de EE.UU., Mike Pence, durante su visita a Reikiavik, el próximo 2 de septiembre, ya que antepone sus compromisos con los países nórdicos y asistirá a una conferencia sindical en Suecia. La declaración de la mandataria coincide con las fricciones entre EE.UU. y otro país escandinavo, Dinamarca, relacionadas con la intención de Washington de comprar parte de su territorio.

Según la emisora ​​islandesa RUV, se prevé que durante la visita de Pence se aborde, entre otros temas, la importancia geográfica de Islandia en el Ártico y la creciente actividad de Rusia.

Sin embargo, Jakobsdóttir insiste en la prioridad de su viaje a Suecia, argumentando que «fue organizado por el Ministerio de Relaciones Exteriores» y se la ha dado «muchos tumbos en el calendario, por lo que ha sido muy difícil organizarla», según aclaró en una entrevista con el medio.

Asimismo, la primera ministra aseguró que su ausencia durante la visita de Pence «en ningún caso» pretende restar importancia política del Gobierno estadounidense y recordó que este año ya se ha encontrado con el Secretario de Estado de EE.UU., Mike Pompeo, y que mantuvo una conversación con Donald Trump en una reunión de la OTAN en 2018.

Según indicó a AP el historiador islandés Thor Whitehead, la decisión de Jakobsdóttir de dejar ‘plantado’ a Mike Pence es algo que «no tiene precedentes para un primer ministro islandés». «Dudo que cualquier otro líder occidental decida dirigirse a una conferencia amistosa en el extranjero en lugar de dar la bienvenida a un importante aliado extranjero», afirmó el experto.

El anuncio de la mandataria islandesa se produce en medio de la polémica en torno a la muy criticada retórica de las autoridades estadounidenses sobre la posible compra a Dinamarca de Groenlandia, y apenas días después de que el presidente de la nación norteamericana, Donald Trump, pospusiera su visita a este país escandinavo (reino del que forma parte Groenlandia) por la falta de entusiasmo respecto a la venta de la isla.

Por su parte, la primera ministra danesa, Mette Frederiksen, afirmó que se trata de «una discusión absurda» y que la isla «no está en venta». «Groenlandia no es danesa. Groenlandia pertenece a Groenlandia. Espero, sinceramente, que esto no sea serio», expresó la primera ministra danesa.

¿Solidaridad con Groenlandia?: La primera ministra de Islandia dejará plantado a Mike Pence.

HONDURAS. Continúan las protestas contra el presidente ilegítimo, pero no es Venezuela y falsimedia no se ocupa de ello

Según la convocatoria del pasado 5 de agosto, las movilizaciones y protestas contra el actual presidente de Honduras se intensificarán a partir de este martes.

Para dar continuidad a la agenda gestada para exigir la salida del presidente de Honduras, Juan Orlando Hernández, el coordinador general del Partido Libre, Manuel Zelaya, exhortó a la población mantenerse en las calles en apoyo a la convocatoria que hiciese efectiva la Plataforma por la Defensa de la Salud y la Educación y el Partido Libertad y Refundación.

De acuerdo con las declaraciones de la plataforma hondureña, las actividades contra la gestión de Hernández se extendieron a lo largo y ancho del territorio del país, a través de la denominada Gran Concentración Epicéntrica Nacional.

En este sentido, la Plataforma por la Defensa de Honduras publicó un comunicado en el que exige a Juan Hernández dimitir de manera inmediata a su cargo como primer mandatario de Honduras.

«En nuestra lucha por el fortalecimiento del Estado de derecho, la democracia y el respeto por los Derechos Humanos con base al grave involucramiento del gobernante Juan Orlando Hernández en actos del crimen organizada, narco actividad y corrupción pública en gran escala mediante un patrón sistemático de violación de la Constitución de la República, exige su inmediata salida del cargo ilegalmente ocupado», reza el comunicado

La Acción Ciudadana Contra la Dictadura, presidida por el ingeniero y político, Salvador Nasralla, anunció que se uniría a esta lucha social gestada para dar un revés en la administración hondureña.

Asimismo, la Coordinación Nacional de Honduras apoyada por un nutrido grupo de diputados del Congreso oficializó un encuentro de carácter urgente, encuentro que definieron como una reunión de emergencia que será desarrollada en horas de la tarde de este martes, 6 de agosto.

Esta determinación político popular viene a raíz de la publicación de un informe de 44 páginas que vincula al primer mandatario con supuestos ilícitos de tráfico de drogas que además responsabilizan a Tony Hernández, hermano del presidente hondureño.

(Con información de TeleSUR)

HONDURAS. Continúan las protestas contra el presidente ilegítimo, pero no es Venezuela y falsimedia no se ocupa de ello

BANCO MUNDIAL RECONOCE QUE CUBA POSEE EL MEJOR SISTEMA EDUCATIVO DE AMÉRICA LATINA

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De acuerdo con el Banco Mundial, “ningún sistema escolar latinoamericano, con excepción de Cuba tiene parámetros mundiales”

De los mayores problemas que afecta a América Latina y el Caribe es la educación, la cual en su mayoría  es muy baja en cuanto a calidad y esto impide que estas naciones tengan un desarrollo y un progreso más elevado. El Banco Mundial publicó un informe sobre la problemática de la educación en América Latina y el Caribe. Llamado Profesores excelentes. ¿Cómo mejorar el aprendizaje? la investigación analiza los diferentes sistemas educativos públicos de los países del continente y los principales desafíos a los que se enfrentan.

En América Latina, los decentes de educación básica (Preescolar, primaria y secundaria) componen un capital humano de 7 millones de personas, o sea el 4 % de la población activa de la nación, y más del 20% de los trabajadores técnicos y profesionales. Sus sueldos absorben el 4% del PIB del continente y sus condiciones de trabajo varían de una lugar a otro. Los educadores, mal remunerados, son en su mayoría mujeres -un promedio del 75%– y pertenecen a las capas sociales modestas. A parte, el cuerpo docente pasa los 40 años de edad y se considera que esta “envejecido”.

El Banco Mundial recapitula que todos los diferentes gobiernos del mundo examinan con atención “la calidad y el desempeño de los educadores”, a la hora en que las metas de los sistemas educativos se acostumbran a las realidades. Ahora, el eje se pone en la adquisición de competencias y no solo la sencilla acumulación de conocimientos.

La conclusión del documento es implacable. El Banco Mundial destaca “la baja calidad promedio de los docentes de América Latina y el Caribe”, lo que forma el principal obstáculo al avance de la educación en el continente. Los contenidos académicos son inadecuados y las prácticas ineficientes.

Poco y mal formados, los educadores consagran solo el 65% del tiempo de clases a la instrucción, “lo que equivale a perder un día completo en instrucción cada semana” Por otro lado, el material didáctico sigue siendo poco empleado, especialmente las nuevas tecnologías de información y comunicación. A parte, los docentes no consiguen imponer su autoridad, mantener la atención de los estudiantes y motivar la participación.

De acuerdo con la institución financiera internacional, “ningún cuerpo docente de la región puede considerarse de alta calidad en comparación con los parámetros mundiales” con la notable excepción de cuba.

Cuba, donde la educación ha sido la principal prioridad desde 1959, cuenta con un sistema educativo eficiente y de docentes de alto nivel. La isla no tiene nada que envidiar a las naciones más desarrolladas. Cuba es además el país del planeta que dedica la parte más elevada a la educación con un 13% del presupuesto nacional.

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No es la primera vez que esta institución financiera elogia el sistema educativo cubano. En un informe anterior, la organización recordaba la excelencia del sistema social del país:

“Cuba internacionalmente reconocida por sus logros alcanzados en los campos de la salud y la educación, con un servicio social que sobrepasa el de la mayor parte de las naciones en vías de desarrollo y en ciertos sectores se compara al de los países más desarrollados. Desde la revolución cubana en 1959 y el siguiente establecimiento de un gobierno comunista con partido único, el país a creado un sistema de servicios sociales que garantiza el acceso total a la educación y a la salud, proporcionado por el país.

“Este modelo ha permitido a la isla lograr una alfabetización universal, acabar ciertas enfermedades, acceso general al agua potable y salubridad pública de base, una de las tasa de mortalidad infantil más bajas de la región y una de las más largas esperanzas de vida.

Fuente de la Noticia:

http://www.libertadypensamiento.com/2015/03/banco-mundial-reconoce-que-cuba-posee.html?

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La joven Zeinab Sekaanvand fue ejecutada la mañana del pasado martes.

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La vida de Zeinab ha sido un verdadero infierno: la obligaron a casarse cuando tenía apenas 15 años. Él la violaba y maltrataba física y psicológicamente. Intentó divorciarse, pero su marido se negó. Fue detenida en 2012 acusada de haberle matado y denunció que durante 20 días sufrió palizas constantes por parte de la policía. No tuvo un abogado hasta el momento del juicio, cuando acusó a su cuñado de la muerte de su marido y de haberla violado en diversas ocasiones. Hasta entonces, nadie la había ayudado.
De nada ha servido la campaña de Amnistía Internacional para frenar la ejecución de Zeinab por la que miles de personas alzaron su voz . Pero, por desgracia, una vez más, las autoridades iraníes han decidido saltarse la legislación internacional y ejecutar a esta joven.

La historia de Zeinab demuestra una vez más el flagrante pisoteo de las autoridades iraníes hacia los derechos humanos. Pero ésto no nos va a hacer parar. No debemos olvidar que todavía hay miles de personas que ven peligrar sus vidas y pueden correr la misma suerte que Zeinab si dejamos de poner el foco de atención en Irán.

La joven kurda iraní Zeinab Sekaanvand, de 24 años, fue ejecutada este miércoles por las autoridades de su país como culpable del asesinato de su esposo en 2012, cuando tenía 17 años y tras meses de soportar malos tratos, informó hoy Amnistía Internacional.

La vida de Zeinab no fue fácil. Con quince años se fugó de su casa para casarse con un muchacho cuatro años mayor que ella y no tardaría mucho en sufrir las primeras palizas de su marido, que denunció en reiteradas ocasiones ante la policía, que no quiso abrir ninguna investigación.

Zeinab procedía de una familia pobre de la que escapó para casarse pensando que tendría un vida mejor. Inmediatamente después comenzaron los malos tratos por parte de su marido, que se negó de manera tajante a concederle el divorcio, que ella le pidió. A esto se suma las reiteradas violaciones de su cuñado. La joven tampoco tenía la posibilidad de volver con su familia, que la repudió tras huir para casarse.

Sekaanvand fue ejecutada esta mañana en la prisión central de Urmía, provincia de Azerbaiyán occidental, después de “confesar” en febrero de 2012 haber apuñalado a su marido, Hosein Sarmadi, para defenderse de sus continuos “abusos físicos y verbales”.

La joven fue condenada a muerte dos años después, pese a no tener abogado hasta el inicio del juicio y las diversas dudas sobre su “confesión”.

https://nuevodiario.es/noticia/3706/internacional/-la-joven-zeinab-sekaanvand-fue-ejecutada-la-manana-del-pasado-martes.-.html

Nicaragua seguirá llevando derechos, trabajo y bienestar a los más vulnerables

Nota de prensa – Embajada de Nicaragua

El Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional de la República de Nicaragua, por medio de Su Vicepresidenta y Coordinadora del Consejo de Comunicación y Ciudadanía, Poeta Rosario Murillo, en sus declaraciones diarias al Pueblo de Nicaragua, informó que Mañana vamos a estar caminando en todo el país, abriendo Septiembre Victorioso, Mes de la Patria.
Asimismo, en el marco de los anuncios al pueblo de Nicaragua, comunicó: Apertura de ferias y eventos en ciudades como Chinandega y Chontales con presentaciones culturales, artísticas, tradicionales. Ometepe Siempre Linda, otro municipio que lanza la campaña de re-activación del turismo. En Chontales se realizan ferias y exposiciones de ganado.
La Policía Nacional estará garantizando la seguridad para el desarrollo en paz de 380 actividades durante el fin de semana. El Instituto de Cultura inagura las visitas a la Hacienda San Jacinto. Festivales culturales y tardes infantiles todos los domingos de septiembre. Se inaugura la Clínica del Dolor en el Cetro de Salud Roberto Clemente de la ciudad de Masaya; se estarán efectuando Congresos Departamentales de Salud Materna y Jornadas Quirúrgicas en Chinandega y Managua. El MINED imparte talleres a tod@s l@s maestr@s para la calidad de la educación. El movimiento ambientalista Guardabarranco desarrolla campaña cuidando las tortugas marinas. El INTA entrega semillas mejoradas a 6,400 familias productoras. Se inaugura en Comunidades de Sebastián de Yalí y Ticuantepe servicio de energía eléctrica.
“Aquí no hay cabida, lo hemos dicho para el odio, aquí no hay cabida para seguir atentando contra la paz, la seguridad y los derechos de las familias nicaragüenses, no hay cabida este no es un pueblo que baja la cabeza, lo dijimos ayer y lo decimos todos los días”, resaltó.
31 de agosto, 2018

Buenos días, septiembre; ¿estás listo? Escrito por Giusette León García/CubaSí

 

5f360b1bcb616ebd3c905b0715bbe7d4_LLa luz de septiembre es infinita en Cuba. Es una luz laica, universal y gratuita, que alumbra desde el salitre de María la Gorda hasta el lomerío de la Sierra Maestra; es la luz de la educación.

“Yo sí”, me dice con determinación David Alejandro. Es un niño de pocas palabras, pero ya hizo el inventario con su mamá de lo que “dijo la maestra en la reunión antes de las vacaciones, porque tía, ya yo voy para la escuela y eso no es lo mismo que el círculo”, me aclara con sabiduría el más pequeño de la familia, ahora “vestirá uniforme y casi, casi, va a aprender a escribir”.

Como él, cada niño cubano tiene sus propias razones para despertar este lunes con emoción y expectativas, y cuando digo cada uno, soy exacta, porque, en esta tierra, saber es un derecho y las escuelas abren sus puertas para todos; también para Lisa, una niñita muy especial que será cantante cuando crezca porque la música no se ve y ella está aprendiendo a leer con sus manos gracias a una maestra maravillosa que “no parece de esta época”, según su mamá.

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Foto: Internet

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Foto: Internet

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Foto: Giusette León / CubaSí

Amanda y Javi no me perdonarían si olvido que ellos también andan con maripositas en el estómago este 3 de septiembre: “Mami, imagínate, nos mudamos de provincia y nos cambiamos de escuela, quiero compartir con mis nuevos amigos y tengo muchas ganas de conocer a mi maestra, que seguro va a ser muy buena y, claro, ya quiero empezar a aprender otra vez… pero pregúntale a Javi, que me dijo que él está loco porque empiece el curso”.

Y le pregunté, claro; a Javi le da un poco de nostalgia, sabe que va a extrañar a los niños de su antiguo grupo y a su maestra jacarandosa, alegre, pero bueno, “voy a conseguir nuevos amigos y espero que la maestra de La Habana me quiera tanto como Miriam”.

Inicio del curso escolar
Foto: Internet

Bianka está comenzando el sexto grado y extraña de su escuela “todo, hasta la hora del receso, pero sobre todo las clases de Educación Física”, porque sí, el derecho de nuestros niños no se acaba en las pañoletas rojas y azules que no creen en diferencias sociales; ni en las libretas, libros, crayolas, gomas de borrar y muchos otros materiales que reciben, a contracorriente del bloqueo norteamericano y de cierta indolencia interna, que también hace daño.

Nuestras escuelas incluyen el derecho al juego, a la recreación sana, al arte y la cultura, el aprendizaje de las letras y las ciencias, la historia, el cuidado del medio ambiente, los valores que nos convierten en mejores seres humanos y en cubanos más dignos.

La familia también está lista…

El camino ha sido difícil, entre los arreglos de uniformes, contar las medias blancas, rastrear unos zapaticos cómodos y adecuados para la escuela y satisfacer disciplinadamente las necesidades falsas de forros con princesas y “luncheras” en el lugar de nuestras bolsitas, ¿recuerdan?

Pero esta mañana ningún despertador se dio el lujo de quedarse dormido, ninguna mamá en la cama y muchos padres, abuelos, tíos, también saltaron bien temprano para acompañar a los escolares hasta su primer día, ese feliz minuto en el que todo se olvida, se opaca por la bendición, la tranquilidad, el premio de verlos seguros, hermosos, felices y, sobre todo, con escuelas.

Y los maestros, esos imprescindibles…

Lleva razón mi Amanda en pensar que su maestra será muy buena. Es una jovencita de 20 años, con un bebé de 4 meses, pero hace una semana la encontré en la escuela Abel Santamaría atareada para adelantar los planes de clase, organizar los materiales de los niños, imprimir las estrellitas con las que le gusta estimularlos (en eso la ayuda su mamá); hasta estuvo revisando el libro de texto de inglés con su esposo, para estar preparada por si tiene que atreverse también con el idioma.

Tiene nombre de aventurera: Indiana. Y la de Javi tiene nombre de madre: Amada. Las separan muchos años de edad y experiencia. Las une el deseo de trabajar y darles a los niños lo mejor que tienen: amores y saberes.

Ninguna historia es perfecta. En esta de septiembre hay lados oscuros, claro, pero los cubanos aprendimos con el maestro más grande a mirar la luz, y la luz de septiembre es infinita en Cuba. Es una luz laica, universal y gratuita. Por eso muchos, muchísimos, desde el salitre de María la Gorda hasta el lomerío de la Sierra Maestra, estamos listos para apretar el interruptor y no dejar que lo apague ningún ingrato.

¿Estás listo, septiembre? Pues vamos, que a la escuela hay que llegar puntual.

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http://cubasi.cu/cubasi-noticias-cuba-mundo-ultima-hora/item/81965-buenos-dias-septiembre-%C2%BFestas-listo?

HRW: Autoridades húngaras no alimentan a solicitantes de asilo

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“Es completamente escandaloso y absurdo que la gente tenga que recurrir a los tribunales para obtener una rebanada de pan”, dijo Lydia Gall, investigadora de HRW, en la nota publicada este miércoles (22.08.2018).

“El Gobierno (húngaro) se ha sumergido en un nuevo nivel de inhumanidad al rechazar alimentar a las personas bajo su custodia”, afirma la organización no gubernamental (ONG) defensora de los derechos humanos.

Con esta medida, Budapest actúa con “cinismo” y pretende forzar a la renuncia de los refugiados a sus aspiraciones y ahuyentarlos de Hungría, señalan los activistas.

Después de que sus solicitudes son rechazadas, los inmigrantes permanecen en las zonas de tránsito en las fronteras, donde ahora ya no se les abastece con alimentos, como ocurría antes, a pesar de que deben esperar allí el resultado final de su trámite cuando han apelado el rechazo inicial.

La ONG Comité Helsinki ha demandado a las autoridades húngaras ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos, que ha obligado a Hungría en una sentencia inmediata y provisional a alimentar a los refugiados que están a la espera de que concluyan sus trámites. (efe)

https://www.dw.com/es/hrw-autoridades-h%C3%BAngaras-no-alimentan-a-solicitantes-de-asilo/a-45175023

 

Israel vende armas a neonazis y a regímenes totalitarios del tercer mundo

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Grupos neonazis y regímenes militaristas del tercer mundo figuran entre los mejores clientes de la industria armamentista israelí. No se trata de un descubrimiento de última hora, sino de una constatación de la que quienes más información vienen publicando desde hace años son los medios hebreos, a pesar de la censura militar imperante en el país.

Esta vez, según ha publicado el diario Haaretz, las armas israelíes han ido a parar a un grupo de extrema derecha de Ucrania, un país que padece una gran inestabilidad y que se encuentra en el centro de una enquistada disputa entre Rusia y Occidente. El grupo en cuestión, llamado Azov, posee además una ideología neonazi.

Más de cuarenta activistas de derechos humanos israelíes presentaron recientemente una petición al Tribunal Supremo pidiendo que se ponga fin a la venta de armas a este grupo que abiertamente aboga por una ideología que no solamente es nacional socialista sino también claramente antisemita.

Los miembros de Azov forman parte de las fuerzas armadas ucranianas y cuentan con el apoyo del gobierno de Kiev para el uso de esas armas procedentes de Israel. El primer comandante de Azov fue Andriy Biletsky, un nacionalista de extrema derecha. La mayor parte de los integrantes de esta unidad conocida como Regimiento Azov provienen del este de Ucrania.

El origen de Azov se remonta a los años ochenta, es decir todavía bajo la férula de la Unión Soviética, y sus primeros integrantes eran hooligans de equipos de fútbol. La milicia Azov no empezó a funcionar como tal hasta la crisis de Ucrania con Rusia de hace un lustro.

Aunque los detalles de la exportación de armas israelíes no se hacen público debido a la censura, recientemente se ha observado que en fotografías y grabaciones de video, los miembros de Azov poseen armas de fabricación israelí. Los peticionarios al Tribunal Supremo de Israel han presentado esas imágenes en su petición para que cese la venta de armas a ese grupo neonazi.

Haaretz señala que esta no es la primera vez que las fábricas de armas israelíes trabajan para grupos que abrazan la ideología nacional socialista, y cita otras ocasiones en las que las armas israelíes han ido a parar a grupos antisemitas o neonazis.

Los medios israelíes han indicado que en el gobierno de Benjamín Netanyahu hubo una gran satisfacción con la victoria de Donald Trump, a pesar de que era notorio que elementos afines a grupos neonazis y supremacistas de la “alt right” pasarían a formar parte de la administración de Washington.

La simpatía del gobierno israelí hacia grupos de extrema derecha europeos, por ejemplo en Polonia o en Hungría, no tiene en cuenta que a menudo los líderes de esos grupos, incluso dentro del gobierno de Hungría, abanderan la negación del Holocausto y el antisemitismo.

En la historia de Israel no es la primera vez que se lleva a cabo esta clase de acuerdos con el diablo. Durante la dictadura militar argentina, cuando los militares de este país mataron a millares de judíos, se dio la paradoja de que algunos de ellos murieron abatidos por armas de fabricación israelí, como el subfusil Uzi.

Además, medios israelíes y extranjeros han vinculado la venta de armas israelíes con regímenes acusados de cometer genocidio. Estas ventas la llevan a cabo generalmente militares de la reserva que ganan dinero fácil con la preceptiva autorización del ministerio de Defensa. Muchos de esos militares de la reserva han desempeñado cargos de confianza e incluso funciones ministeriales o de primer ministro, como es el caso del laborista Ehud Barak.

En septiembre del año pasado, el gobierno de Netanyahu se negó a detener la venta de armas a Birmania a pesar de que se acusó al régimen de ese país de cometer genocidio, limpieza étnica, violación y tortura contra los musulmanes rohingya. Una apelación al Tribunal Supremo no sirvió de mucho y los magistrados escucharon la posición del gobierno a puerta cerrada.

El abogado de los activistas que denunció la venta de armas a Birmania, Eitay Mack, recordó al Supremo que Estados Unidos y Europa habían impuesto un embargo a Birmania. Y añadió que mientras Israel ocultaba la venta de armas a ese país, los líderes de Birmania presumían públicamente de sus relaciones con el estado judío.

Israel también ha aprovechado la tragedia de Sudán del Sur para vender armas a porrillo a ese país sumido en un conflicto continuado que está causando un elevado número de muertes, incluidas las de civiles. Se estima que unas 300.000 personas han muerto y más de 2 millones son refugiados y desplazados en Sudán del Sur.

Armas israelíes también terminaron en manos de grupos que llevaron a cabo el genocidio de 1994 en Ruanda, donde más de un millón de personas murieron en una matanza genocida.

Algunos militares y exmilitares israelíes han argumentado que Israel no hace nada que no hagan otros países, lo cual a veces es cierto. Sin ir más lejos, la bomba que este mes de agosto causó la muerte de más de 40 niños en Yemen, utilizada por la aviación liderada por Arabia Saudí, era de fabricación estadounidense.

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